Après une pause estivale, l'association "Mon école, ma baleine" réouvre ses portes.Contactez-nous si vous souhaitez organiser dans l'année scolaire une intervention sur l'archipel Guadeloupéen ( contact ) ou en Martinique ( contact )
Vous pouvez utiliser les outils pédagogiques gratuits en ligne et téléchargeables (site) , nous pouvons vous aiguiller par internet (contact ).
Si vous habitez loin, nous envoyons quelques outils par la poste sur demande si vous avez un projet sur les cétacés.
Inscrivez-vous gratuitement à cette rubrique " les infos du mois" et vous les recevrez sur votre boîte mail et pourrez ensuite les partager dans votre classe ou en famille ( contact pour inscription) dans toutes les langues .
Tout est gratuit et nous sommes bénévoles. D'ailleurs, vous pouvez nous rejoindre et participer en fonction de votre temps libre ( contact ) .
Ça y est, après un très long travail, les bulles de science sur la baleine à bosse sont en ligne aussi en anglais ! (ici ) Vous y trouverez des informations sur sa migration, son mode de locomotion, des organes des sens ...Et un quiz à chaque fin de chapitre. Beaucoup de photos et d'enregistrements sonores.
N'hésitez pas à faire circuler cette info pour les enseignants en anglais, dans les pays anglophones. Cette grande migratrice fragile n'a pas de passeport, voyage beaucoup et peut intéresser les humains, y compris dans les endroits où elle est chassée. Avec une meilleure connaissance, les idées peuvent changer.
Merci à Car-Spaw (site) qui nous a aidés dans le financement des frais , à notre traductrice Chloë Mariën et notre infographiste Franck Decluzet.
Le cachalot a été chassé en grande quantité par le passé, notamment dans les îles des Açores, chapelet de 8 îles au milieu de l'Atlantique.
L'huile de cachalot était au 20ème siècle le produit principal de l’industrie des Açores.
L'huile était exportée comme lubrifiant ou combustible. La farine obtenue de la chaire et des os servait d'engrais ou de complément alimentaire pour le bétail.
Les énormes dents situées sur la mâchoire inférieure étaient récupérées pour être sculptées.
Les mâchoires aussi ainsi que tous les os étaient sculptés.
Ce commerce a commencé à connaître de grandes difficultés financières vers 1980. Les usines ont commencé à fermer.
Les habitants ont su convertir cette activité en site d'observations et d'études des cétacés.
Les chasseurs participent à la création de ces musés et ils y sont mis en valeur.
Les Hommes-vigie qui surveillaient la mer pour prévenir les chasseurs du passage d' un cachalot continuent leur travail d'observation, mais pour le compte des whale-watchers ou centre d'observation des cétacés maintenant.
Chaque île rappelle cette ancienne pratique par ses décorations et ses fêtes de la mer avec défilé.
De nombreux centres d'observation des cétacés se sont ouverts.
A "Horta Cetaceos" , dans l'île de Faial, Pédro donne de nombreuses informations sur les cétacés avant de partir en mer ( site ). Marlène et Carla commencent à traduire en portugais les outils de "mon "école, ma baleine" et Marlène les utilise déjà au centre avec les enfants.
Mais il y a d'autres centres qui ont des activités particulières : comme " Espaço Talassa" à Pico ( site). Serge y organise par exemple des stages d'une semaine pour approcher les dauphins en toute douceur. Les informations apportées par les biologistes sont très complètes.
La prise de conscience de la fragilité de ces moments est totale. Un bel exemple de reconversion très réussie pour les pays qui souhaitent arrêter la chasse ...
Photos de Nelly Pélisson
Au Japon, depuis ce 1er septembre, la chasse aux globicéphales a débuté pour les delphinariums ou pour être mangés. Cette chasse devrait continuer jusqu'en mars. Une estimation de 20 000 animaux capturés ou tués a été faite.
Le défenseur de l'océan, fondateur de Sea Sheperd, a du disparaître de la circulation, craignant pour sa vie après une arrestation en Allemagne où le militant écologiste a été ensuite assigné à résidence.
Une mobilisation se met en place parmi les écologistes, mais aussi les personnes politiques comme certains sénateurs en France.
Concours n° 1 pour la rentrée scolaire
Vous pouvez utiliser les outils pédagogiques gratuits en ligne et téléchargeables (site) , nous pouvons vous aiguiller par internet (contact ).
Inscrivez-vous gratuitement à cette rubrique " les infos du mois" et vous les recevrez sur votre boîte mail et pourrez ensuite les partager dans votre classe ou en famille ( contact pour inscription) dans toutes les langues .
Tout est gratuit et nous sommes bénévoles. D'ailleurs, vous pouvez nous rejoindre et participer en fonction de votre temps libre ( contact ) .
Bulles de science en anglais
Ça y est, après un très long travail, les bulles de science sur la baleine à bosse sont en ligne aussi en anglais ! (ici ) Vous y trouverez des informations sur sa migration, son mode de locomotion, des organes des sens ...Et un quiz à chaque fin de chapitre. Beaucoup de photos et d'enregistrements sonores.
N'hésitez pas à faire circuler cette info pour les enseignants en anglais, dans les pays anglophones. Cette grande migratrice fragile n'a pas de passeport, voyage beaucoup et peut intéresser les humains, y compris dans les endroits où elle est chassée. Avec une meilleure connaissance, les idées peuvent changer.
Merci à Car-Spaw (site) qui nous a aidés dans le financement des frais , à notre traductrice Chloë Mariën et notre infographiste Franck Decluzet.
Aux Açores, 24 espèces de cétacés qui ne sont plus chassées
Le cachalot a été chassé en grande quantité par le passé, notamment dans les îles des Açores, chapelet de 8 îles au milieu de l'Atlantique.
L'huile de cachalot était au 20ème siècle le produit principal de l’industrie des Açores.
L'huile était exportée comme lubrifiant ou combustible. La farine obtenue de la chaire et des os servait d'engrais ou de complément alimentaire pour le bétail.
Les énormes dents situées sur la mâchoire inférieure étaient récupérées pour être sculptées. 
Les mâchoires aussi ainsi que tous les os étaient sculptés.
Les habitants ont su convertir cette activité en site d'observations et d'études des cétacés.
Les usines baleinières se sont transformées en de magnifiques musées riches en informations.
Les chasseurs participent à la création de ces musés et ils y sont mis en valeur.
Les Hommes-vigie qui surveillaient la mer pour prévenir les chasseurs du passage d' un cachalot continuent leur travail d'observation, mais pour le compte des whale-watchers ou centre d'observation des cétacés maintenant.
Chaque île rappelle cette ancienne pratique par ses décorations et ses fêtes de la mer avec défilé.
De nombreux centres d'observation des cétacés se sont ouverts.
A "Horta Cetaceos" , dans l'île de Faial, Pédro donne de nombreuses informations sur les cétacés avant de partir en mer ( site ). Marlène et Carla commencent à traduire en portugais les outils de "mon "école, ma baleine" et Marlène les utilise déjà au centre avec les enfants.
Mais il y a d'autres centres qui ont des activités particulières : comme " Espaço Talassa" à Pico ( site). Serge y organise par exemple des stages d'une semaine pour approcher les dauphins en toute douceur. Les informations apportées par les biologistes sont très complètes.
La prise de conscience de la fragilité de ces moments est totale. Un bel exemple de reconversion très réussie pour les pays qui souhaitent arrêter la chasse ...
Globicéphales capturés pour les delphinarium ou tués au Japon
Au Japon, depuis ce 1er septembre, la chasse aux globicéphales a débuté pour les delphinariums ou pour être mangés. Cette chasse devrait continuer jusqu'en mars. Une estimation de 20 000 animaux capturés ou tués a été faite.
Voici une pétition à signer si vous êtes oposés ( lien )
Paul Watson, en fuite pour se protéger.
Une mobilisation se met en place parmi les écologistes, mais aussi les personnes politiques comme certains sénateurs en France.
Quel est l'autre nom de ce dauphin noir appelé aussi " baleine pilote"?
Pour rappel, le concours est ouvert à tous; on peut participer à chaque concours mais on ne reçoit qu'un lot gagnant par année scolaire.
La réponse gagnante sera tirée au sort parmi les bonnes réponses envoyées avant le 30 Septembre 2012. Cliquez ici pour nous envoyer votre réponse.
A Bientôt.
contact ici.Clic ici pour le bulletin de dons ou d'adhésion
Nelly et l'équipe de mon école, ma baleine
Le site : www.monecolemabaleine.org
Le facebook : http://www.facebook.com/monecole.mabaleine
